Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Конституционное право граждан на образование

Купить Гарантия
Код работы: 23907
Дисциплина: Конституционное право
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6264
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1. Понятие права на образование и практика его обеспечения 6
1.1 Понятие права на образование и его теоретическое обоснование 6
1.2 Зарубежный опыт обеспечения права на образование 12
2. Право на образование в Российской Федерации 15
2.1 Законодательное обеспечение права на образование в Российской Федерации 15
2.2 Проблемные вопросы обеспечения права на образование в Российской Федерации 19
Заключение 27
Список использованных источников 29

   
Отрывок: Цель исследования – проанализировать теоретические конструкции и способы нормативного закрепления права человека на образование, выявить его содержание и особенности.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
1) раскрыть понятие права на образование и его теоретическое обоснование;
2) изучить зарубежный опыт обеспечения права на образование;
3) рассмотреть законодательное обеспечение права на образование в Российской Федерации;
4) исследовать проблемные вопросы обеспечения права на образование в Российской Федерации.
В основу исследования вопросов конституционного законодательства положены научные исследования ученых - представителей науки конституционного права: С.А. Авакьяна, В.Т. Кабышева, Е.И. Козловой, Т.В. Шелудяковой, В. А. Черепанова, В.Е. Чиркина, Б.С. Эбзеева. Проблемы реализации права на образование и положения человека и гражданина в сфере образования исследовались в трудах Е.Б. Баянова, Е.В. Буслова, А.Е. Бондаревского, Е.Д. Волоховой, Г.А. Дороховой, Л.А. Дольниковой, Н.П. Демидова, Л.А. Зубовой, С.В. Курова, Н.А. Колганова, А.Н. Козырина, О.В Логиновой, А.И. Рожкова, В.М. Сырых, О.Н. Столбушинской, B.C. Толстого, В.И. Шкатуллы.
Методологической основой работы являются диалектико-материалистический метод, а также совокупность различных методологических приемов и средств познания: анализ, сравнение и синтез. [...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: 1. Покажите роль системных представлений в анализе структурных уровней организации материи В современной науке в основе представлений о строении материального мира лежит системный подход, согласно которому любой объект материального мира, будь то атом, планета, организм или галактика, может быть рассмотрен как сложное образование, включающее составные части, организованные в целостность. Для обозначения целостности объектов в науке было выработано понятие «системы» [3, С. 89]. Система представляет собой совокупность элементов и связей между ними. Понятие «элемент» означает минимальный, далее неделимый компонент в рамках системы. Элемент является таковым лишь по отношению к данной системе, в других же отношениях он сам может представлять сложную систему. Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 8709
Тема: Музыкальный салон и образование Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ТГИК
Просмотры: 4279
Тема: Эссе Олигополистический рынок и ценообразование на таком типе рынка Подробнее
Тип: Эссе
Вуз: ПГУ
Просмотры: 5132
Тема: Образование Древнеримского государства Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: иной
Просмотры: 13737
Тема: Образование Древнерусского государства (VIII – IX вв.) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 6106
Тема: Система органов управления образованием в РФ Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СпбАЭП
Просмотры: 10217

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »